Kształcenie sprawności językowej i komunikacyjnej. Obraz badań i działań dydaktycznych

Opis książki:

ZAWARTOŚĆ: E. Cyniak, Poloniści lat trzydziestych – Juliusz Saloni, Władysław Szyszkowski, Jadwiga Dańcewiczowa – o kształceniu sprawności tekstotwórczych; H. Wiśniewska, Sprawność językowa i komunikacyjna w historii dydaktyki polonistycznej (1950–2000); R. Pawłowska, Szkolne kształcenie językowe jako przedmiot badań dydaktyki "języka polskiego” – problematyka i podstawowy aparat pojęciowy; J. Kowalikowa, H. Synowiec, Miejsce nauki o języku w kształceniu językowym uczniów; E. Polański, Podmiotowość w kształceniu językowym i polonistycznych podręcznikach (z uwzględnieniem propozycji badań); B. Skowronek, Kształcenie sprawności komunikacyjnej młodzieży na tle przemian współczesnej kultury i języka; K. Bakuła, Nauczanie komunikacyjne – spóźniona lekcja angielskiego; M. Jędrychowska, Semiotyczne horyzonty kulturowej sprawności komunikacyjnej; M. Inglot, Miejsce wartości w szkolnych interpretacjach tekstów literackich; Z. Budrewicz, M. Sienko, Ku porozumieniu i rozumieniu. Wartościowanie tekstów literackich w wypowiedziach uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum a praktyka edukacyjna; K. Gąsiorek, Badania nad wartościowaniem w języku dzieci oraz ich implikacje dydaktyczne (na przykładzie pojęcia miłość); B. Dyduch, Obraz jako narzędzie w polonistycznej edukacji – transformacje i transgresje; D. Karkut, Wykorzystanie metody przekładu intersemiotycznego w szkole średniej na przykładzie opisu obrazu; A. Ogonowska, Kształtowanie kompetencji audiowizualnej. Teoria i praktyka w świetle wybranych zagadnień edukacji medialnej; R. Jedliński, Metoda samodzielnego dochodzenia uczniów do wzoru wypowiedzi; A. Kudra, Metody nauczania z perspektywy ucznia klasy maturalnej; K. Lange, Propozycje wykorzystania recytacji w kształceniu sprawności językowej ucznia; M. Pawul, Koncepcja gimnazjalnych ćwiczeń językowych "To lubię!" a model podręcznika do ćwiczeń w mówieniu i pisaniu Anny Dyduchowej; A. Mazurkiewicz, Słowa, słówka, półsłówka... O kształceniu sprawności komunikacyjnej w szkolnych oddziałach Ochotniczych Hufców Pracy; K. Pławecka, Konferencyjne dyskusje nad kształceniem sprawności językowej i komunikacyjnej; Z. Uryga, O pracach naukowych Anny Dyduchowej

Książka "Kształcenie sprawności językowej i komunikacyjnej. Obraz badań i działań dydaktycznych" - Zenon Uryga, Maria Sienko (red.) - oprawa miękka - Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie.