Historyczne konteksty edukacji obywatelskiej w społeczeństwach wielokulturowych
Alicja Szerląg
(red.)
| Dane szczegółowe: | |
| Wydawca: | Oficyna Wydawnicza Impuls |
| Rok wyd.: | 2008 |
| Oprawa: | miękka |
| Ilość stron: | 256 s. |
| Wymiar: | 167x240 mm |
| EAN: | 9788373089853 |
| ISBN: | 978-83-7308-985-3 |
| Data: | 2008-05-12 |
Opis książki:
Historyczny kontekst edukacji obywatelskiej bardzo mocno eksponowany jest w myśli pedagogicznej dotyczącej obywatelskości i wielokulturowości, przywołującej takie zagadnienia, jak dziedzictwo kulturowe danego narodu, świadomość narodowego heroizmu czy obrazy ojczyzny. Zatem płaszczyzną, na której zaistniała edukacja obywatelska (wychowanie patriotyczne, wychowanie obywatelskie, wychowanie państwowe), były w pierwszym rzędzie oświata i szkoła, różnego typu instytucje oświatowe (pozaszkolne), dalej ustawodawstwo oświatowe, czasopiśmiennictwo, propaganda obozu rządzącego czy chociażby wojsko.
Przedstawiana praca jest próbą ukazania historycznych egzemplifikacji edukacji obywatelskiej we wskazanych powyżej obszarach refleksji. Tworzące ją teksty są autorskimi ujęciami zagadnień szczegółowych - dokonanymi przez badaczy z Polski, Ukrainy i Czech - wpisujących się konstytutywnie w zakres edukacji obywatelskiej.
Czytelnik ma możliwość poznania roli, znaczenia, organizacji, specyfiki i wpływu tej edukacji na społeczeństwa od czasów średniowiecznych aż do współczesności. Tak szeroka cezura czasowa podkreśla wagę wychowania obywatelskiego i narodowego w dziejach ludzkości.
Autorzy wskazują również na fundamentalne znaczenie edukacji obywatelskiej w procesie odbudowy państwa.
Pracę tę, z założenia porządkującą i wzbogacającą wiedzę z zakresu edukacji obywatelskiej, traktujemy jako zaproszenie do dyskusji nad obywatelskością, jej historycznymi źródłami, które także w sposób znaczący kreują współczesne przestrzenie doświadczania obywatelskości nie tylko w wymiarze jednostkowym, ale również wspólnotowym, zwłaszcza w sytuacji poczucia narodowej i kulturowej odmienności. Świat człowieka współczesnego jest bowiem pełen dylematów generowanych przez odmienność właśnie w sferze obywatelskości, w których historia ma znaczący udział. Poszukiwanie odpowiedzi na rodzące się pytania powinno więc mieć historyczną proweniencję.
Książka "Historyczne konteksty edukacji obywatelskiej w społeczeństwach wielokulturowych" - Alicja Szerląg (red.) - oprawa miękka - Wydawnictwo Oficyna Wydawnicza Impuls. Książka posiada 256 stron i została wydana w 2008 r.
Spis treści:
Marek Derwich, Uwagi nad geneza i miejscem edukacji obywatelskiej w polskim szkolnictwie średniowiecznym
Janina Wołczuk, Obowiązki obywatela imperium rosyjskiego według "oświeconej monarchini" albo uwagi o popularnym podręczniku z przełomu XVIII i XIX w.
Bogdan Rok, Problemy asymilacji kulturowej w Rzeczypospolitej Obojga Narodów (1569-1795)
Barbara Jędrychowska, Wychowanie patriotyczne i obywatelskie w szkolnictwie polskim pod zaborem rosyjskim (Wileński Okręg Naukowy)
Olena Lizunowa, Prawosławie - pierwszy element " triady" ideologii edukacyjnej epoki mikołajowskiej i jego odzwierciedlenie na łamach "Жypнала Muнucmepcmвa нapoбнoѕo npocбeщeнuя" (1834-1849)
Cezary Jastrzębski, Obowiązek narodowy inspiracją do podejmowania podróży krajoznawczych w Królestwie Polskim w dobie rozbiorowej
Małgorzata Stawiak-Ososińska, Ponadczasowe aspekty wychowania patriotycznego, narodowego i obywatelskiego w poradach kierowanych do kobiet w pierwszej połowie XIX w.
Anna Haratyk, Wychowanie patriotyczne i obywatelskie na galicyjskich koloniach wakacyjnych
Kazimierz Rędziński, Polskie organizacje studenckie i gimnazjalne na Ukrainie na przełomie XIX i XX w. (do 1914 r.)
Ipинa Mнщишин, Pempocneкmuбнǔ aнaлiз cucmeмu нaцioнaльноѕо вuxoвання в yкраїнськux ѕімназіяx Галuчuнu (noч. XX" cm.)
Jaroslav Vaculik, Wychowanie narodowe Czechów na Wołyniu w latach 1868-1939
Stefania Walasek, Rozważania na temat wychowania obywatelskiego w polskiej literaturze pedagogicznej II Rzeczypospolitej
Mirosław Piwowarczyk, Środki i metody realizacji wychowania obywatelsko-państwowego w szkołach średnich w Drugiej Rzeczypospolitej w latach 1926-1935 (założenia i propozycje)
Krzysztof Jakubiak, Wiesław Jamrożek, Idea wychowania obywatelskiego w polskiej nowożytnej myśli pedagogicznej do 1939 r.
Elżbieta Kaszuba, Historia w propagandzie obozu rządzącego w Polsce w latach 1926-1939
Jan Kęsik, Żołnierz obywatel, czyli rzecz o wychowaniu obywatelskim w Wojsku Polskim w II Rzeczypospolitej
Zdzisław Cutter, Edukacja i wychowanie w polskich jednostkach wojskowych w ZSRR oraz na Bliskim i Środkowym Wschodzie (sierpień 1941-październik 1943)
Zdzisław Cutter, Edyta Sadowska, Uwarunkowania rozwoju szkolnictwa polskiego w ZSRR z uwzględnieniem ludności wyznania mojżeszowego w latach 1939-1943
Roman Tomaszewski, Wychowanie obywatelskie i państwowe w szkolnictwie resortowym (między II a III Rzecząpospolitą)
Grażyna Pańko, Społeczeństwo na kartach podręczników historii i społeczeństwa dla klasy czwartej reformowanej aktualnie szkoły podstawowej - aspekt wychowawczy...
Izabela Stelmasiak, Wybrane zagadnienia wychowania w IV RP w perspektywie sanacyjnej ideologii wychowawczej Janusza Jędrzejewicza
Kamil Štěpánek, Fabularne filmy historyczne i nauczanie historii w szkole w kontekście wychowania do obywatelskości