Między myśleniem a działaniem. O ewolucji anglosaskiej filozofii edukacji
Rafał Godoń
| Dane szczegółowe: | |
| Wydawca: | Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego |
| Rok wyd.: | 2012 |
| Oprawa: | twarda |
| Ilość stron: | 240 s. |
| Wymiar: | 150x210 mm |
| EAN: | 9788323509967 |
| ISBN: | 978-83-2350-996-7 |
| Data: | 2012-06-13 |
Opis książki:
Rozprawa poświęcona współczesnej filozofii edukacji - zwłaszcza w jej odmianie anglosaskiej - w której centralne miejsce zajmuje znaczenie relacji między namysłem filozoficznym a praktyką pedagogiczną. Prezentowane w niej rozważania dotyczą zarówno analitycznej koncepcji filozoficznej refleksji nad wychowaniem i kształceniem, jak również ram, w których refleksja ta nabrała charakteru interpretacyjnego. Autor próbuje odpowiedzieć na pytania: Czym jest dziś filozoficzny namysł nad wychowaniem i kształceniem Czy współczesna refleksja nad edukacją wydobywa rzeczywiste dylematy praktyki pedagogicznej Czy odzwierciedla złożoność doświadczeń pedagogicznych współczesnego człowieka Wśród przywoływanych myślicieli znaleźli się klasycy anglosaskiej filozofii edukacji: Louis A. Reid, Richard S. Peters, Israel Scheffler, a także autorzy współczesnych anglojęzycznych prac filozoficznych dotyczących wychowania i kształcenia między innymi: Gert Biesta, Paul Fairfield, Pádraig Hogan, Max van Manen, Nel Noddings oraz Paul Standish.
Książka "Między myśleniem a działaniem. O ewolucji anglosaskiej filozofii edukacji" - Rafał Godoń - oprawa twarda - Wydawnictwo Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego. Książka posiada 240 stron i została wydana w 2012 r.