Badanie przez działanie. Jak wspólnie badać, żeby lepiej się uczyć

Opis książki:

Książka amerykańskiego profesora pedagogiki pokazuje, jak grupa nauczycieli może przeprowadzać wspólne badania, by zdiagnozować, a następnie sprawnie rozwiązywać problemy swojej szkoły. Autor krok po kroku opisuje, jak przeprowadzić takie zespołowe badania - od zebrania odpowiedniej grupy nauczycieli do wprowadzenia zmian w sposobie pracy z uczniami.

Tekst uzupełnia kilkadziesiąt przykładów zastosowania badań przez działanie w polskich szkołach.

Książka "Badanie przez działanie. Jak wspólnie badać, żeby lepiej się uczyć" - Richard Sagor - oprawa miękka - Wydawnictwo Centrum Edukacji Obywatelskiej, Civitas. Książka posiada 96 stron i została wydana w 2012 r.