Maria Dudzikowa - autor

Książka ukazuje relacje pomiędzy kulturą dominującą szkoły a kulturą oporu tworzoną przez aktywnie działające podmioty (uczniów, nauczycieli, rodziców) i stanowiącą integralny element codzienności szkoły. Przedstawia fenomen tak...

Posługując się metaforą militarną, autorzy przybliżają problematykę funkcjonowania współczesnej szkoły. Poruszają tematy zarówno gorące i aktualne, jak i trudne oraz niewygodne. Szukają odpowiedzi między innymi na takie pytania: Kto...

O pasjach cudzych i własnych -...

Kolejny tom serii naukowej potwierdza najwyższy poziom badań w naukach społecznych, przewyższając swoją jakością wiele fragmentarycznych i jedynie doraźnych temporalnie diagnoz socjologicznych czy psychologicznych. Cały zespół naukowców z...

Pogłębianie się specjalizacji naukowej wywołuje naturalna potrzebę ujmowania wyników badań szczegółowych w szerszej, interdyscyplinarnej perspektywie. Wskazuje się bowiem, że dociekania wykraczające poza granice instytucjonalne i zwyczajowo...

Nadrzędnym celem serii do której należy podręcznik jest poszukiwanie odpowiedzi na następujące pytania Czym jest wychowanie Dzięki czemu jest tym czym jest Czy i jak jest możliwe dzisiaj Ku jakiemu światu wychowywać Kim jest i jaki jest...

Każda wiarygodna teoria demokracji musi odnieść się między innymi do takich dwóch żywotnych kategorii jak patriotyzm i obywatelskość. Upolitycznienie tych kategorii, manipulowanie nimi według potrzeb i doraźnych interesów, prowadzi do...

Wprowadzenie Notki o autorach 1. Henryka Kwiatkowska: Tożsamość wychowawcy 2. Stanisław Dylak: W cieniu własnej wiedzy – między pewnością a bezradnością wychowawcy 3. Renata Wawrzyniak-Beszterda: Język w wychowaniu. Neutralne medium czy...

Wprowadzenie 1. Kazimierz Popielski: Poczucie sensu życia jako doświadczenie egzystencjalnie znaczące i potrzeba rozwojowa 2. Janusz Mariański: Między rajem a apokalipsą. O potrzebie wychowania ku wartościom uniwersalnym 3. Eugenia Potulicka:...

Książka ta składa się z 21 miniesejów, po przeczytaniu których nauczyciel-wychowawca – pomimo codzienności wypełnionej licznymi troskami i obowiązkami – zapragnie być refleksyjnym praktykiem. Teksty są napisane niezwykle atrakcyjnie...