Andrzej Ryk - autor

Celem pracy była próba ukazania możliwości zastosowania fenomenologii Edmunda Husserla do teorii i praktyki badawczej w pedagogice. Aby to uczynić, najpierw przedstawiono próbę rekonstrukcji najważniejszych wątków myślowych...

Celem pracy jest próba przedstawienia filozoficznych inspiracji w pedagogice oraz rekonstrukcji podstawowych systemów pedagogicznych jako zasadniczych rodzajów pedagogicznego arché. Autor wprowadza bardzo potrzebne wątki dociekań związane...

Celem pracy jest próba skonstruowania podstaw pedagogiki humanistycznej w oparciu o analizę tzw. rdzennej fenomenologii Edmunda Husserla. Autor odsłania najpierw podstawowe cechy i założenia samej fenomenologii Husserla by następnie podążyć tropem...

Autor podejmuje problem dramatu i jego implikacji dla pedagogiki związanych z ujęciem antropologicznym. Teoretyczny charakter pracy wpisuje ją w kontekst badań pedagogiki filozoficznej czy też filozofii wychowania, pedagogiki ogólnej i teorii...

Prezentowana publikacja zasługuje na uwagę każdego, kto zajmuje się podstawami pedagogiki. Stanowi ona próbę ujęcia doświadczenia spotkania wraz z jego pedagogicznymi implikacjami. Praca ma charakter interdyscyplinarny, ponieważ problem...

Książka dotyczy ważnego problemu wartości wyznawanych przez współczesne młode pokolenie oraz perspektyw, jakie ono ma i łączy ze swoją przyszłością. Podejmuje próbę odpowiedzi na pytania, jaki jest system wartości młodzieży polskiej i włoskiej, jakie...