Wydawnictwo Uniwersytet Marii Curie - Skłodowskiej - strona 132

Książka adresowana jest do osób zainteresowanych własnym rozwojem, zwłaszcza gdy celem ich pracy jest pomaganie w rozwoju innym, a więc do kadry akademickiej kształcącej przyszłych pedagogów, do nauczycieli wszystkich typów szkół,...

W książce zaprezentowano badania dotyczące sytuacji zawodowej inwalidów niewidomych w aspekcie ich zdolności adaptacji do różnych warunków pracy. Celem prezentowanych badań było znalezienie odpowiedzi na pytanie czy środowisko społeczne, w jakim...

Książka stanowi efekt wieloletnich zainteresowań autorki problemami dzieci z zaburzeniami widzenia oraz zagadnieniami adaptacji małego dziecka do środowiska szkolnego. W badaniach autorka skoncentrowała się na diagnozie wybranych...

Z recenzji prof. Cz. Kosakowskiego: Autorka należy do grupy tych pedagogów, którzy metodykę nauczania pojmują szeroko, nie sprowadzając jej tylko do tzw. obrządku metodycznego. W metodyce nauczania wyróżnia jej wymiar zarówno teoretyczny, jak...

Książka prezentuje przebieg i efekty procedur rekrutacyjnych, stosowanych podczas naboru na studia psychologiczne w UMCS, w latach 1998-1999. Analizowana problematyka ma jednak wymiar o wiele bardziej uniwersalny: dotyczy także rekrutacji na...

Praca stanowi drugi tom materiałów z obrad ogólnopolskiej konferencji zorganizowanej przez Zakład Psychopedagogiki Specjalnej UMCS. Książka składa się z dwóch części: I. Udział środowiska lokalnego w rewalidacji i edukacji specjalnej - w...

Praca zawiera opracowanie badań mających na celu zweryfikowanie tezy, czy sytuacja osób niepełnosprawnych po 1989 r., w ich subiektywnej percepcji, uległa zmianie i jaki jest zakres oraz kierunek tych zmian. Drugim celem badań było zweryfikowanie,...

Książka rozpoczyna nowy cykl wydawniczy -,,Badania Kliniczno-Eksperymentalne. Psychologia Kliniczna i Neuropsychologia - który nawiązuje do publikowanej już serii,,Neuropsychologia Kliniczna. W pierwszej pozycji nowego cyklu przedstawiono badania...

Tom zawiera wyniki najnowych badań pracowników nauki, głównie pedagogów, które mogą wzbogacić naszą wiedzę o rodzinie i rodzinnych formach wychowania, szczególnie w zakresie nowych sytuacji i zagrożeń, które w niewielu tylko wypadkach zostały...

Praca stanowi pokłosie VII Konferencji Psychologów Rozwojowych, która odbyła się w okresie od 7 do 10 maja 1998 roku. W tomie zamieszczono 29 artykułów w sześciu działach tematycznych: I - Czynniki warunkujące rozwój człowieka: II- Rozwój i...

Autorka prezentuje wyniki badań nad osobowościowymi korelatami zachowań przestępczych oraz wyniki diagnoz psychologicznych wykonywanych na potrzeby orzecznictwa sądowego w sprawach o zabójstwo. W książce można znaleźć odpowiedzi na...

Publikacja z serii,,Neuropsychologia Kliniczna, w której omawiane są współczesne problemy metodologii i metodyki neuropsychologii klinicznej. Praca składa się z trzech części: I - Poglądy i badania; II - Zaburzenia emocji w dysfunkcjach mózgowych...

Opracowanie oparte na tematyce wykładów otwartych UMCS, prowadzonych w roku akademickim 1998/1999, poszerzone i uzupełnione o dane, przemyślenia i refleksje nie ujęte w ramach wykładów. Jest to próba wprowadzenia czytelnika w bardzo szeroką,...

Proponowana książka zarówno ukazuje problemy osób autystycznych w zakresie społecznego komunikowania się, jak też wskazuje na możliwości budowania systemów komunikacyjnych sprzyjających wychodzeniu poza izolację autystyczną. Nie zawsze są to...

Publikacja ukazuje wybrane problemy z zakresu wychowania, jego istoty i złożoności - w ujęciu współczesnych przedstawicieli nauki zajmujących się oświatą i wychowaniem. Czytelnik znajdzie tu m.in. praktyczne wskazówki dotyczące metod wychowania,...

Prezentowana praca jest próbą opisu i analizy niektórych mechanizmów kształtowania i genezy postaw rodzicielskich mężczyzn. Celem opracowania jest wskazanie zależności między doświadczeniami indywidualnymi mężczyzn a reprezentowanymi przez...

Kolejny tom czasopisma wydawanego od 1993 roku. Prezentowany tom podzielono na cztery części. Część pierwsza zawiera cztery rozprawy. Część drugą poświęcono wybranych problemom nauczania i wychowania, które ukzano przez pryzmat dokonań...

Tom został składa się z pięciu części. W pierwszej przeanalizowano złożoną problematykę edukacji jako instrumentu kształtowania postaw i systemów wartości. Część druga prezentuje wyniki badań i dociekań poznawczych badaczy lubelskich. W części...

Prezentowany tom został podzielony na trzy części. W pierwszej, analizującej wybrane problemy edukacji jako instrumentu integracji europejskiej, zamieszczono prace o zasięgu międzynarodowym (5 artykułów), poddano wnikliwej analizie wybrane...

Od redakcji:,,...Wprowadzona przez Ministerstwo Edukacji Narodowej reforma systemu szkolnego w naszym kraju, jakkolwiek uzasadniona i potrzebna, dostarcza nam wielu doświadczeń, zwłaszcza w zakresie form i metod jej urzeczywistniania. Sądzimy,...