Masz w koszyku:
Ilość tytułów: 0 poz. za kwotę: 0 zł
pokaz koszyk
rozwiń menu
tylko:  
mapa kategorii
lista wydawnictw
lista autorów
Księgarnia »
Indeks autorów »
Grażyna Tkaczyk

Grażyna Tkaczyk - autor

okładka książki - Pedagogiczne działania nauczycieli szkół specjalnych na I etapie edukacji
Grażyna Tkaczyk

Pedagogiczne działania nauczycieli szkół specjalnych na I etapie edukacji

Książka. Wydawnictwo: Uniwersytet Marii Curie - Skłodowskiej ; Kategoria: Książki / Pedagogika / Pedagogika ogólna; Rok wydania: 2008; Oprawa: miękka;
Staranna, wielostronna, rzetelna ewaluacja autorskiego programu kształtowania i korekcji pojęć społeczno-przyrodniczych oparta jest na bogatym, zabawowym, inspirującym do aktywności umysłowej, emocjonalno-motywacyjnym materiale lingwistycznym z...
21.62 
Wyślemy w czasie: 7 dni
okładka książki - Program kształtowania i korekcji pojęć społeczno-przyrodniczych u uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w okresie wczesnoszkolnym
Grażyna Tkaczyk

Program kształtowania i korekcji pojęć społeczno-przyrodniczych u uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w okresie wczesnoszkolnym

Książka. Wydawnictwo: Uniwersytet Marii Curie - Skłodowskiej ; Kategoria: Książki / Pedagogika / Pedagogika specjalna; Rok wydania: 2006; Oprawa: miękka;
[Z recenzji prof. M. Zaorskiej] Książkę postrzegam jako bardzo wartościową propozycję metodycznych rozwiązań na rzecz wspomagania rozwoju i ewentualnej korektury pojęć społeczno-przyrodniczych u uczniów klas młodszych z lekką...
pozycja niedostępna
okładka książki - Problemy uczenia się, nauczania, wychowania i rehabilitacji dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w kontekście aplikacji metody ośrodków pracy
Grażyna Tkaczyk

Problemy uczenia się, nauczania, wychowania i rehabilitacji dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w kontekście aplikacji metody ośrodków pracy

Książka. Wydawnictwo: Uniwersytet Marii Curie - Skłodowskiej ; Kategoria: Książki / Pedagogika / Pedagogika specjalna; Oprawa: miękka;
Z recenzji prof. Cz. Kosakowskiego: Autorka należy do grupy tych pedagogów, którzy metodykę nauczania pojmują szeroko, nie sprowadzając jej tylko do tzw. obrządku metodycznego. W metodyce nauczania wyróżnia jej wymiar zarówno teoretyczny, jak...
pozycja niedostępna