Wydawnictwo Uniwersytet Marii Curie - Skłodowskiej - strona 139

Czasopismo zostało założone z inicjatywy Tadeusza Radzika, jako organ naukowy Instytutu Historii UMCS. Wydawane jest od 1997 r. Początkowo ukazywało się jako zeszyty monotematyczne. Od tomu 21 czasopismo ma charakter półrocznika o...

Numer poświęcony Prof. Janowi...

Numer poświęcony Prof. Janowi...

Niniejszy tom składa się z 4 części: 1. Artykuły 12 prac); Materiały (2 prace); 3. Artykuły recenzyjne i recenzje (8 prac); Sprawozdania (1...

Niniejszy tom składa się z 3 części: I. Artykuły (11 prac); II. Materiały (2 prace); III. Artykuły recenzyjne i recenzje (6...

Niniejszy tom składa się z 5 części: I. Artykuły (13 prac); II. Materiały (1 praca); III. Artykuły recenzyjne (2 prace); IV. Recenzje (2 prace); V. Odpowiedzi na recenzje/Polemiki (2...

Niniejszy tom składa się z 5 części: 1. Artykuły (13 prac); Materiały (1 praca); 3. Artykuły recenzyjne (2 prace); Recenzje (2 prace); Odpowiedzi na recenzje/Polemiki (2...

Niniejszy tom składa się z 5 części: I. Artykuły (12 prac); II. Materiały (3 prace); III. Artykuły recenzyjne (2 prace); IV. Recenzje (2 prace); V. Sprawozdanie (1...

Tom składa się z 4 części: I. Artykuły (12 prac); II. Materiały (1 praca); III. Artykuły recenzyjne (3 prace); IV...

Tom stanowi pokłosie edytorskie ogólnopolskiej konferencji naukowej, która odbyła się w Radomiu (3-5 czerwca 2004). W polu badawczym nakreślonym przez organizatorów sympozjum znalazły się przede wszystkim zagadnienia literackie, światopoglądowe...

Drugi tom Rocznika zawierający studia będące dorobkiem doktorantów EKPiUU zaprezentowanym podczas drugich Dni Nauki, które odbyły się w dniach 2-7 czerwca 2003 roku. Celem tych studiów jest prezentacja wyników badań zmierzających do integracji wiedzy...

Książka znakomicie ukazuje zarówno od strony teoretycznej, jaki i prezentowanych w niej wyników oryginalnych badań to, o co toczy się spór w naszym kraju - wiek rozpoczynania nauki szkolnej, dostęp do wychowania przedszkolnego, udział...

W literaturze stosunkowo mało miejsca poświęca się problematyce radzenia sobie w sytuacjach trudnych, szczególnie w odniesieniu do rodzin z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym. W diagnostyce funkcjonowania takich rodzin należy skupić się...

Autorka po raz pierwszy przedstawia problematykę funkcjonowania rodzin wychowującyh dziecko z przepukliną oponowo-rdzeniową w aspekcie pedagogicznym. Książka adresowana jest do studentów pedagogiki, psychologi, socjologii, do szerokiego kręgu...

...

W Polsce system opieki nad dzieckiem osieroconym i opuszczonym składa się z form rodzinnych i instytucjonalnych. Obie te formy istnieją obok siebie w zasadzie od początków dziejów opieki nad dzieckiem. Obecnie można jednak zauważyć dążenie...

Rodziny zastępcze stanowią obecnie jedną z istotnych form kompensacji sieroctwa naturalnego i społeczenego. W polskim systemi opieki nad dzieckiej i rodziną najczęściej występującym typem rodzinnej opieki zastępczej są rodziny zastępcze spokrewnione...

Pozycja z cyklu Wykłady Otwarte UMCS. Temat opracowany jest w formie zagadnień wybranych. Autor przedstawia cerkiew greckokatolicką na tle innych Kościołów katolickich obrządku wschodniego oraz w kontekście ich odpowiedników prawosławnych. Krótko...

Książka dotyczy strategii włączania literatury w kształcenie postaw patriotycznych młodego pokolenia, a szczególnie uczniów szkoły podstawowej w PRL. To bardzo ważne w edukcji zagadnienie nie było dotąd przedmiotem badań. Autorka zamyka swoje...

Publikacja, będąca próba połączenia refleksji teoretycznej i doświadczenia praktycznego autorek, stanowi kompendium wiedzy, które ukazuje warsztat pracy pedagoga w szerokim aspekcie podejmowanych przez niego zadań. Koncentrują się one...