Sztuka i jej wartości
| Dane szczegółowe: | |
| Wydawca: | Uniwersytetu Śląskiego |
| Format: | |
| Ilość stron: | 200 s. |
| Zabezpieczenie: | plik z zabezpieczeniem watermark |
| EAN: | 9788322633199 |
| Data: | 2025-06-27 |
Opis e-booka:
„W monografii zatytułowanej Sztuka i jej wartości zagadnienia te ukazane zostały w trzech logicznie powiązanych częściach: w rozważaniach teoretycznych związanych ze sztuką, w praktycznym podejściu do sztuki, w jej osobistym przeżywaniu, doświadczaniu i tworzeniu, a także w procesie szeroko pojętej edukacji estetycznej. [...] Mówiąc o sztuce, dotykamy zagadnień związanych z różnymi jej dziedzinami: tradycyjnymi i bardziej nowoczesnymi. Możemy też doszukiwać się wartości w niej zawartych na różnych płaszczyznach, zarówno w istniejących już dziełach, jak i w samym akcie tworzenia, w interpretacji i odbiorze. Takie wieloaspektowe odniesienie do wartości świadczy nie tylko o bogactwie sztuki, ale także o szerokich możliwościach i konieczności wykorzystania kontaktu z nią w edukacji”. – Z recenzji wydawniczej prof. dr hab. Elżbiety Szubertowskiej
E-book „Sztuka i jej wartości” - Wydawca: Uniwersytetu Śląskiego. Cena 29.40 zł. Zapraszamy na zakupy! Zapewniamy szybką realizację zamówienia.
Spis treści:
Wprowadzenie (Jadwiga Uchyła‑Zroski) / 9
Część pierwsza: Teoretyczne podstawy myślenia o wartościach
Janina Kostkiewicz: Piękno, sztuka i elementy edukacji estetycznej w pismach polskich neotomistów dwudziestolecia międzywojennego / 15
Bogumiła Mika: Muzyka Szymanowskiego w dialogu intertekstualnym / 36
Karol Medňansky: Methodical Sonatas by Georg Philipp Telemann (1681–1767) and Their
Contribution to Contemporary Instrumental Music Teaching / 52
Ірина Нискогуз: Засади етнохарактерності в творчості сучасних українських компо-зиторів (на прикладі творів Є. Станковича, О. Яковчука та Г. Гаврилець) / 72
Część druga: Doświadczanie sztuki i praktyka wykonawcza
Karol Pyka: Pieśń o stworzeniu – od zamysłu kompozytora do wykonania / 85
Alojzy Suchanek: Główne cechy artystycznego wykonania pieśni w aspekcie sztuki wokalnej
– z doświadczeń własnych / 102
Paulina Bielesz: Muzyka i dźwięk w grach komputerowych w kontekście wartości sztuki / 107
Roman Maciuszkiewicz: Światło, dotyk i ślad. Wokół kilku obrazów Jagody Adamus / 121
Adam Czech, Natalia Pawlus: Wokół Kół… Graficzne refleksje / 125
Część trzecia: Interdyscyplinarny i edukacyjny wymiar sztuki
Irena Medňanska: Pedagogicky a esteticky rozmer vnimania hudby / 137
Ewa Kumik: Wartości uznawane i realizowane przez studentow Akademii Muzycznej w Łodzi / 145
Monika Waligora: Start zawodowy nauczyciela przedmiotow muzycznych w szkole wyższej / 155
Jana Hudakova: Uplatnenie regionalnych folklornych tancov v hudobnej vychove / 166
Jiři Mazurek: Vzdělavani žakyně s Aspergerovym syndromem v předmětu hudebni
vychova na zakladni škole / 177
Aleksandra Zeman: Bajka terapeutyczna Tajna misja Bombika i jej realizacja słowno‑muzyczna / 184