Materiały pomocnicze do ćwiczeń z historii myśli ekonomicznej cz. 160

Opis książki:

Praca stanowi materiał pomocniczy do przedmiotu "historia myśli ekonomicznej". Nawiązuje ona do podręczników E. Taylora - Historia rozwoju ekonomiki, W. Stankiewicza - Historia myśli ekonomicznej oraz Z. B. Romanowa - Historia myśli ekonomicznej w zarysie, rozszerzając ich treść o najnowsze doko-nania teorii ekonomii.
Celem pracy jest przedstawienie studentom w przystępnej i rozwiniętej formie problematyki zawartej we wspomnianych wyżej podręcznikach. Ma to ułatwić studentom przyswajanie obszernej wiedzy, istotnej i niezbędnej w naukach ekonomicznych.
Praca składa się z ośmiu rozdziałów. Rozdziały I i II charakteryzują problemy ujęte w angielskiej ekonomii klasycznej oraz ekonomii poklasycznej w warunkach kapitalizmu wolnokonkurencyjnego w rozwiniętych krajach Europy Zachodniej. W rozdziale III zawarte są wybrane koncepcje kierunku subiektywno-marginalistycznego i szkół doń należących. W szczególności wskazano na próbę stworzenia elementów teorii rachunku ekonomicznego w warunkach analizy mikroekonomicznej i funkcyjnej. W rozdziale IV ujęto podstawowe elementy teorii J. M. Keynesa. Rozdział V zawiera postkeynesowski model IS - LM oraz model A. W. Phillipsa i R. G. Lipseya. W rozdziale VI przedstawiono rozważania dotyczące oczekiwań adaptacyjnych, dochodu permanentnego, długookresowej krzywej Phillipsa oraz ilościowej teorii pieniądza M. Friedmana. Uwzględniono też strukturę nowej ekonomii klasycznej oraz zagadnienie neutralności pieniądza i polityki pieniężnej. Rozdział VII charakteryzuje istotę neokeynesizmu oraz jego miejsce we współczesnej ekonomii. Rozdział VIII zawiera przykłady i zadania ilustrujące wybrane zagadnienia teoretyczne.
Na końcu każdego rozdziału podano literaturę przedmiotu, umożliwiającą pogłębienie studiów.

Książka "Materiały pomocnicze do ćwiczeń z historii myśli ekonomicznej cz. 160" - Izabela Bludnik, Ryszard Szulc, Jacek Wallusch (red.) - oprawa miękka - Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu.