Jakże rad bym się nauczył polskiej mowy... O glottodydaktycznych aspektach relacji

Opis książki:

W ramach podejmowanej w tej pracy problematyki autorka zajmuje się następującymi zagadnieniami: jakie poziomy (elementy języka) wyrażają relację język a kultura w języku polskim; jakie elementy języka, odpowiedzialne za przekaz treści kulturowych (bądź też kulturą uwarunkowane), powinny zostać uwzględnione w procesie nauczania języka polskiego jako obcego; jak przedstawia się udział "kulturowo nośnych" jednostek języka w wybranych współczesnych podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego; czy omawiany problem relacji język a kultura występuje także w podręcznikach do języka polskiego powstałych i stosowanych w przeszłości, np. na Śląsku w okresie od końca XVI po pierwszą połowę XVIII wieku.

Książka "Jakże rad bym się nauczył polskiej mowy... O glottodydaktycznych aspektach relacji" - Anna B. Burzyńska - oprawa miękka - Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.