Wydawnictwo Oficyna Wydawnicza Impuls - strona 60

[...] Praca przedstawia niezwykle ważne poznawczo i pod względem ba- dawczym zagadnienia, łącząc obszar edukacji dorosłych, a w szczególności uczenia się dorosłych i to w niesformalizowanej postaci, z wybranymi aspektami kultury, w tym...

Oficyna wydawnicza IMPULS prezentuje drugi tytuł z nowej serii:Palące Problemy Edukacji i Pedagogiki, pod red. nauk. Marii Czerepaniak-Walczak pt.Fabryki dyplomów czy universitas. 0nadwiślańskiej wersji przemian w edukacji akademickiej....

Autorki recenzowanej pracy, koncentrując swoją uwagę na dorosłości osób z niepełnosprawnością intelektualną, zamykają koncept pracy w dwóch rozdziałach, w których w odwołaniu do badań własnych ujawniających osobisty punkt widzenia osób...

Problematyka publikacji porusza zagadnienie współwystępowania zaburzeń rozwojowych u dzieci. Tematyka ta, coraz częściej staje się przedmiotem zainteresowań wielu badaczy, diagnostów i terapeutów, tym bardziej, iż w praktyce klinicznej spotykamy...

Przepiękne opowiadanie o lalce Madzi z baśniowej krainy zwanej Ortografią. Lalka uważa, że każde dziecko jest genialne. Poprzez kolorowe wyrazy i zabawne sposoby uczenia się dzieci mogą szybko przyswoić zawiłe zasady polskiej ortografii. Bohaterów...

Pan Profesor Wiesław Witkowski, nasz Mistrz i Nauczyciel, ukończył 85 lat. Z tej okazji przygotowałyśmy tom prac w znacznej mierze zainspirowanych działalnością naukową Pana Profesora. Większość artykułów podejmuje bowiem tematy Mu bliskie,...

Książka ma na celu nie tylko zwrócić uwagę Czytelnikowi na najistotniejsze problemy współczesnej szkolnej edukacji fizycznej, które pośrednio lub bezpośrednio mogą wpływać na jakość kultury fizycznej, ale także ułatwić szkołom i nauczycielom...

Są to ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych. Program przeznaczony jest do realizacji w pracy terapeutycznej w...

Oficyna wydawnicza IMPULS prezentuje pierwszy tytuł z nowej serii:Palące Problemy Edukacji i Pedagogiki, pod red. Marii Dudzikowej i Henryki Kwiatkowskiej pt.Sprawcy i/lub ofiary działań pozornych w edukacji szkolnej. Publikacja inspiruje do...

Przedstawiany tom jest wielobarwnym dyskursem o różnorodnych sytuacjach i zjawiskach spostrzeganych jako zagrożenia człowieczeństwa oraz ujmowanych z różnych perspektyw indywidualnych i zbiorowych. To z pewnością duch czasów obecnych i...

Tematem książki są rodzaje i kategorie, w których wyraża się w tradycji klasycznej namysł nad bytem oraz dynamiką i strukturą rzeczywistości i które w filozoficznej samorefleksji stają się przedmiotami owego myślenia. [ ] Wielkim bogactwem...

Czym jest uczenie się człowieka Dlaczego ludzie uczą się w różny sposób Czy sytuacja społeczna może kształtować podejścia do uczenia się Czy podejścia do uczenia się mogą mieć konstytucję historyczną Jak podejście do uczenia się wpływa na...

Celem zawartych w książce propozycji jest aktywizowanie działalności poznawczej dzieci w taki sposób, aby uczenie się było atrakcyjniejsze, dostarczało wielu wrażeń i zapewniało większe efekty wychowawczo-dydaktyczne. Założeniem Zabaw...

Książka zawiera zabawy, inscenizacje i propozycje działań o tematyce przyrodniczej, których celem jest - z jednej strony - dostarczanie i bogacenie dziecięcych doświadczeń dotyczących świata przyrody i rządzących w nim praw, z drugiej zaś - zabawa....

W niniejszej publikacji zasadniczym celem uczyniłam rekonstrukcję i krytykę dyskursów o młodzieży (w ramach pewnego historycznie określonego „pola dyskursywnego”) i ostatecznie identyfikację relacji wiedzy - władzy, w której znajduje...

Marta Kowalczuk-Walędziak poddaje dyskusji kluczowe dla pracy terminy, takie jak: „pedagog”, „sprawne działanie”, „poczucie skuteczności”. Stwierdza, że pedagog jest profesją społeczną, co staje się...

Tom, który prezentujemy Czytelnikom, poświęcony jest problematyce nierówności w dostępie do edukacji i udziału poszczególnych grup społecznych w kształceniu różnego typu i na różnych poziomach w Polsce oraz w innych krajach Europy. Artykuły...

„Godne uwagi jest przyjęcie do analizy tej kategorii naukowej, którą określa się mianem pedagogii, zatem kategorii związanej zarówno z założeniami teoretycznymi, jak i z działalnością praktyczną sprzęgniętą nie tylko z wychowywaniem...

Książka jest ciekawa poznawczo, wartościowa dydaktycznie i inspirująca do odnowionej debaty akademickiej na temat roli badań pedagogicznych w dwóch obszarach i dziedzinach wiedzy humanistycznym i społecznym. Nie jest to podręcznik do metodologii...

Panuje przekonanie, że uczeń z zespołem ADHD to poważny problem dla współczesnej rodziny i szkoły. Niełatwo jest tym dwóm środowiskom zaakceptować jego złożoną inność. Być może wynika to z niezrozumienia, czym tak naprawdę jest ADHD. Istotne jest...