Transformacje uniwersytetu. Zmiany instytucjonalne i ewolucje polityki edukacyjnej w Europie
Marek Kwiek
| Dane szczegółowe: | |
| Wydawca: | Wydawnictwo Naukowe UAM |
| Rok wyd.: | 2010 |
| Oprawa: | miękka |
| Ilość stron: | 448 s. |
| Wymiar: | 167x240 mm |
| EAN: | 9788323222071 |
| ISBN: | 978-83-2322-207-1 |
| Data: | 2012-03-13 |
Opis książki:
Przedmiotem rozprawy jest uniwersytet - instytucja z wielowiekowymi tradycjami w czasach wielkich transformacji. Autor pokazuje, jak zmienia się jego funkcjonowanie we współczesnym kontekście europejskim w krajach transformacyjnych, do których należy także Polska. Uniwersytety przechodzą do nowego paradygmatu zarządzania, czego przejawem jest poddanie ich pod ogląd społeczny oraz uznanie ich ogromnego znaczenia w wymiarze gospodarczym. Poruszona zostaje również kwestia przedsiębiorczości akademickiej. W zakończeniu autor przedstawia koncepcję dotyczącą optymalizacji funkcjonowania uniwersytetów, uwzględniającą elementy przedsiębiorczości
Książka "Transformacje uniwersytetu. Zmiany instytucjonalne i ewolucje polityki edukacyjnej w Europie" - Marek Kwiek - oprawa miękka - Wydawnictwo Naukowe UAM. Książka posiada 448 stron i została wydana w 2010 r.
Spis treści:
Podziękowania
Wstęp: funkcjonowanie uniwersytetu w XXI w. jako interdyscyplinarne wyzwanie dla polityki publicznej
1. Nowe konteksty funkcjonowania, nowe konteksty badań
2. Permanentnie reformowany uniwersytet: kluczowe motywy dyskusji
3. Pytania badawcze: pierwsze przybliżenie
ROZDZIAŁ I
Uniwersytet w 2020 r.: trendy i proba prognozy
1. Wprowadzenie
2. Rosnący stopień komplikacji przedsięwzięcia akademickiego
3. Mechanizmy rynkowe i nowe wzorce generowania uczelnianych przychodow
4. Nowi interesariusze uniwersytetu a związki kształcenie/ badania naukowe
5. Nowe wyzwanie: sprzeczne wymagania wobec kadry akademickiej
6. Wartości akademickie a nowe zadania uniwersytetow
7. Wnioski
ROZDZIAŁ II
Uniwersytet a globalne reformy sektora publicznego
1. Wprowadzenie
2. Panstwo dobrobytu, globalizacja i publiczne finansowanie szkolnictwa wyższego
3. Globalizacja a sektor publiczny
4. Kondycja fiskalna państwa, szkolnictwo wyższe i inne usługi publiczne
5. Otwarta gospodarka, polityka zaciskania pasa i procesy prywatyzacji szkolnictwa wyższego
6. Wnioski
ROZDZIAŁ III
Przedsiębiorczość akademicka i nowy model funkcjonowania uniwersytetu w Europie (transformacje struktur zarządzania)
1. Wprowadzenie
2. Zarządzanie uniwersytetami i ich ustroj a przyszła rola uniwersytetow: wizja Komisji Europejskiej
3. Przedsiębiorczość akademicka a zarządzanie ryzykiem
4. Kolizja wartości akademickich i wartości menadżerskich
5. Przedsiębiorczość akademicka a akademicka kolegialność
6. Przedsiębiorczość akademicka a centralizacja i decentralizacja władzy uczelnianej
7. Rozkład przedsiębiorczości akademickiej w ramach instytucji edukacyjnych
8. Wnioski
ROZDZIAŁ IV
Podstawowe wymiary przedsiębiorczości akademickiej
1. Wprowadzenie
2. Zdywersyfikowana podstawa finansowa uczelni przedsiębiorczych: w poszukiwaniu nowych źrodeł dochodu
3. Wzmocniony rdzeń zarządzania uniwersytetow przedsiębiorczych
4. Poszerzone peryferie rozwojowe uniwersytetow przedsiębiorczych
5. Tradycyjny rdzeń akademicki, czyli academic heartland
6. Kultura przedsiębiorczości
7. Szansa dla przedsiębiorczości akademickiej: regionalna misja uniwersytetu
8. Wnioski
ROZDZIAŁ V
Dostępność szkolnictwa wyższego i rola rynku w edukacji w kontekście transformacji ustrojowych
1. Wprowadzenie
2. Rowność szans w dostępie do edukacji na wyższym poziomie
3. Szkolnictwo prywatne w krajach transformacji ustrojowej i jego legitymizacja społeczna
4. Wnioski
ROZDZIAŁ VI
Uniwersytet i państwo na przełomie wieku
1. Wprowadzenie
2. Nowoczesny uniwersytet i państwo dobrobytu
3. Nowoczesny uniwersytet i nowoczesne państwo narodowe
4. Wnioski
Appendix: polskie szkolnictwo wyższe a transformacje uniwersytetów w Europie
Literatura
Nota biograficzna